За последние полтора года в России резко вырос спрос на специалистов инженерно-технических направлений. При этом подготовка кадров в вузах не поддержана соответствующим выпуском из средней школы. Изменить положение призвана программа по совершенствованию преподавания физики и математики в школах. Об этом замминистра науки и высшего образования Дмитрий Афанасьев сказал на совместном заседании Комитетов Госдумы по контролю и по науке и высшему образованию 30 мая.
Депутаты совместно с представителями Минобрнауки и Счетной палаты обсудили изменения в системе подготовки инженерных кадров. По словам Афанасьева, если до начала СВО был виден спрос на специалистов в области информационных технологий и безопасности, за последние полтора года вернулся интерес к классическим инженерным областям. Это связано с постановкой задачи по достижению технологического суверенитета и превосходства страны. «Одними айтишниками этого не достичь», — отметил Афанасьев.
Подготовка кадров в вузах страны пока не поддержана соответствующим выпуском из средней школы — за последнее время число сдающих ЕГЭ по физике снижается, а этот предмет является одним из обязательных экзаменов при поступлении в вуз на этом направлении.
В этом году Минобрнауки совместно с Минпросвещения подготовили программу по совершенствованию преподавания физики и математики в средней школе. На ее реализацию Минобрнауки выделяет порядка 400 миллионов рублей, финансирование будет и со стороны Минпросвещения. Оператором программы выступают ведущие вузы страны в области инженерного образования.
Программа включает в том числе профориентацию школьников, популяризацию инженерных профессий и физики, а также изменение программ преподавания, переподготовку учителей и систему олимпиад.
Как отметил Афанасьев, в этом году уже 110 тысяч абитуриентов собираются сдавать ЕГЭ по физике, а в прошлом году их было 106 тысяч. Программа рассчитана на три года.